在这今年，我们发现我们的教育体系是在改变，一直在完善。为了提升学生的身体素质，要求学校安排学生进行足够的户外运动，把这一活动也作为一门课程，要求学校要重视起来。让学生在学校可以全面的发展。
一、新增的课程有哪些
1、劳动课
现在的生活条件好了，很多的学生都不会做家务，在家里的时候，基本上都是家长们帮孩子做好一切，这就让孩子养成了一些不好的生活习惯。对此，教育部发布了要求中小学生开设劳动课，让孩子在生活中得到足够的锻炼，规定孩子在每周的课外活动时间和做家务的时间不少于3小时。
对于这门课程的设立，其实对孩子还是有很多的好处的，比如来说，孩子们通过劳动就会学会做家务。在劳动中就会体会到父母的辛苦。劳动还可以锻炼孩子坚强的意志，所以来说，这门课程对于孩子的成长是有很多的好处的。在这次的改革中，教育部要求把劳动课划分为必修课，这样学生家长老师们都会重视起来。
2、书法课
教育部要求，中小学校义务安排书法课程，每周3-6年级至少安排一课时书法课，书法课包括硬笔书法和毛笔字练习。其实开设书法课对于我们传统文化的传承是有好处的。学生从小去体现书法的美感。感受书法的美，学习书法不仅可学习到知识，还可以练习字。这样学生的字会越来越写的好，家长和老师也会很欣慰。
3、编程课
现在很多家长们都会在孩子小的时候让孩子学习编程的知识，毕竟现在程序员的待遇和工资是很高的。这些家长们会在孩子小的时候带孩子去培训机构学习。现在教育部规定让学校开设编程的课程了，这样家长们就不用带孩子去培训机构了，也给孩子和家长节省了不少的时间。
关于这些新开的课程，很多家长们表示赞同，这样的话孩子的学习面也就更加的广阔了。孩子还可以把这些课程作为自己的兴趣来学习。对于孩子来说的话，多学习一些知识对他们也是有很大的好处的。
二、一些家长开始焦虑了
书法与编程的学习是很有必要的，对于这些新开的课程。刚开始学习的时候，孩子们的学习积极性是很高的。如果孩子们保持这样的积极性的话，那么其优势也能够在未来显现出来。以后在孩子的成长道路上的帮助也是很大的。
1、孩子压力倍增
关于这次课程的改革，也是有很大一部分家长是不赞同的，现在的家长觉得孩子学习任务太多了，还要加三门课程，这样的话，孩子更加没有时间去学习了。孩子学习太累的话，对孩子的身体也是有影响的。
所以家长也担心，如果现在要让孩子在原有的基础上，再增加两门功课的学习，是不是压力太大了？家长很无奈，孩子若是吃不消，怎么办？
2、落后地区硬件设施跟不上
对于一些比较落后的地区，相对来说增加这几门课程是没有任何的意义的。首先偏远地区的教育水平比较低，对于这几门课程的开设，也是没有条件去开设的。对于很多偏远的农村来说的话，他们的学校里面是没有电脑的。对于这门编程课也是没有办法去学习的。
如果要增设书法课程，可能对于设施的要求并没有多少，笔墨纸砚准备齐全即可。这个课程大部分学校还是可以办到的。但在落后的乡村里面，中小学校园里面基本上是没有电脑的。即使要购买的话，也是需要很大一笔钱的，所以这笔钱到底是谁出呢？
而硬软件设备的配备，也正是牵涉到了教育资源的均衡分配问题。希望国家在重视学生教育的当下，也能够相应地给予支持，促进落后地区的学校发展。
总结：
在这次的改革上，我们看到了国家对教育的重视。但是还是希望大家可以对一些偏远地方的农村的教育水平有点关注。重视教育，我们就要做好合理的规划。希望每一次的改革都可以带给教育更多的好处，带给孩子们也更多的好处。希望学校能在此课程上多下功夫，培养好老师，让学生从中汲取到更多的知识与智慧。
